头像

沈汪兵

公共管理学院党委、公共管理学院教授

职称： 教授 博士生导师

部门： 公共管理学院党委、公共管理学院

学科：

教学部门：

办公地址：

通讯地址：

电话：

邮件：

导航

  • 个人概况
  • 科学研究
  • 教学信息
  • 社会职务
  • 荣誉及奖励
  • 招生信息

个人简介

男，1986年6月生，博士，河海大学青年教授、硕士生导师，河海大学“大禹学者”。河海大学工商管理博士后、教育学与心理学研究所副所长。于2014年获南京师范大学心理学专业博士学位。曾在国家留学基金资助下赴荷兰莱顿大学从事脑与与行为科学的博士后研究工作。现担任国际SSCI期刊Journal of Cogntive Psychology编委、江苏省社会心理学会理事、中国创造学会、中国社会心理学会青年工作委员会委员。近年来主持承担或完成国家自然科学基金、中国博士后基金以及多项中央高校科研业务费项目，发展形成了《心理风险的综合测评系统》（软著）和创造性测评的发明专利，并在Biological psychology、british journal of psychology、《科学通报》、《心理学报》、以及《中国科学：生命科学》发表重要学术论文30余篇，并参与了《中国心理学大百科全书》和《Encyclopedia of Creativity》的编撰工作。原创地提出顿悟体验的两阶段模型，并对此作了系统的实证检验，发展形成了创新创造的新颖联想形成的神经网络模型。目前主要兴趣在于综合利用田野调查、认知行为实验、脑电、神经影像和脑功能干预等多种方法来解答解决社会创新与创造、组织管理与营销、环境和灾害心理与决策等心理应用科学领域的重要科学和实践问题。联系邮箱：wangbingsh09

个人资料

  • 姓名： 沈汪兵
  • 性别： 男
  • 学位： 博士
  • 出生年月： 1986-06-02 00:00:00.0
  • 学历： 博士研究生毕业
  • 毕业院校：

教育经历

工作经历

研究领域

科研项目

  • 1、享乐类与实用类产品广告创意的比较研究,2017.06.19-2019.12.31,公共管理学院
  • 2、顿悟体验的心理机制和动态神经基础,2016.01.01-2018.12.31,国家自然科学基金委员会,公共管理学院

论文

  • 1、创造性思维的性别差异,心理科学进展,15-AUG-15
  • 2、创造性思维的社会文化基础,心理科学进展,15-JUL-15
  • 3、智慧中创造性核心的神经基础,科学通报,12-OCT-15
  • 4、In search of the ‘aha!’ experience: elucidating the emotionality of insight problem-solving,british journal of psychology,28-MAY-16
  • 5、有关创造力测量的一些思考,心理科学进展,15-JAN-16
  • 6、诗句鉴赏过程中的顿悟:来自脑事件相关电位的研究,南京师大学报(社会科学版),15-APR-15
  • 7、创造性思维四阶段的神经基础,心理科学进展,15-FEB-15
  • 8、Tracking the neurodynamics of insight: A meta-analysis of neuroimaging studies,Biological Psychology,01-NOV-18
  • 9、Defining Insight: A Study Examining Implicit Theories of insight experience,Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts,01-JUN-18
  • 10、Risk-Taking and Creativity: Convergent, but Not Divergent Thinking Is Better in Low-Risk Takers,CREATIVITY RESEARCH JOURNAL,01-MAY-18
  • 11、禅修对创造性思维的影响,心理科学进展,15-OCT-18

科技成果

开授课程

  • 1、普通心理学概论,本科生,66,32
  • 2、大学生学习与创造心理学,本科生,110,15
  • 3、管理心理学,本科生,175,6
  • 4、人格心理学,研究生,46,32
  • 5、普通心理学概论,本科生,66,32
  • 6、社会及管理心理学,研究生,10,32
  • 7、人格心理学,研究生,114,32
  • 8、大学生学习与创造心理学,本科生,110,15

教学成果

教学资源

社会职务

荣誉及奖励

招生信息

欢迎乐观开朗、具有良好的沟通和写作能力、具有计算机、英语、文学、医学与心理学等专业背景的优秀本科生报考！优先考虑勤奋、有恒心和自我超越精神，且掌握了一定的心理学实验和编程技能的学生！因名额有限，请提前联系！

10 访问